让规则自己说话

本期专题的完整问题

检视交互反馈、环境演示与难度曲线的组合。玩家通过操作学到的规则通常比被动阅读更牢固。给简单机关设计三步渐进式教学，不加说明书。本篇提出的延伸问题是：何时应主动提供明确文字说明？与其急着得到单一答案，不如先记录作品或生活场景中能够直接观察到的线索，再根据出处与适用条件组织判断。这里呈现的是可阅读的节目策划档案，不代表已经有现场直播或授权视频。

可沿用的观察线索