纸盒再设计

本期专题的完整问题

研究折叠、连接与受力位置的不同表现。简单材料适合练习造型，但不应当作承重或电器保护装置。制作一个桌面收纳的小型纸样并测试开合。本篇提出的延伸问题是：怎样在美观和耐用之间取得平衡？与其急着得到单一答案，不如先记录作品或生活场景中能够直接观察到的线索，再根据出处与适用条件组织判断。这里呈现的是可阅读的节目策划档案，不代表已经有现场直播或授权视频。

可沿用的观察线索